嘉義市
(南投縣政府114年4月24日府教學字第1140096238號)
主旨： 轉知「嘉義市114學年度國民中學專任教師聯合甄選簡章」及「嘉義市114學年度國民小學專任教師聯合甄選簡章」各1份（如附件），請查照。
說明：
一、 依據嘉義市政府114年4月21日府教課字第1140953561號函辦理。
二、 旨揭甄選簡章自114年4月21日（星期一）起公告於該府教育處網站「最新消息公告」之「教育人員甄選」項下，請協助轉知符合資格並有志至該市從事教學工作人員踴躍報考。

臺北市
(南投縣政府114年4月22日府教學字第1140094991號)
主旨： 有關欲申請114年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至臺北市國民小學之教師相關應知悉事項，如說明，請查照。
說明：
一、 依據臺北市政府教育局114年4月21日北市教人字第1143056017號函辦理。
二、 該市幸安國小、大同國小、景興國小及文湖國小等四所學校為該市巡迴教師中心學校，介聘至上述學校巡迴教師職缺者，應配合擔任巡迴教師職務，依該市各國小課務需跨校提供授課服務。另因該市多校支援巡迴教師預定於114學年度服務結束，介聘至上述學校巡迴教師職缺者，需配合後續相關分聘作業。
三、 前述欲申請介聘至該市國民小學之教師相關應知悉事項，請轉知貴校申請旨揭介聘作業教師參考。


臺南市
(南投縣政府114年4月22日府教學字第1140093172號)
主旨： 有關欲申請114年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至臺南市之教師相關應知悉事項，請查照轉知。
說明：
一、 依據臺南市政府教育局114年4月17日南市教課(二)字第1140564909號函辦理。
二、 介聘至臺南市偏遠地區學校合聘教師缺者，應依偏遠地區學校合聘教師及巡迴教師聘任辦法及「臺南市立國民中學及國民小學合聘(巡迴)教師計畫」辦理，配合學校之課務安排，支援從聘學校之課務，並需實際服務3年以上，且校內該領域或科別學習節數足以聘任教師1人，始得申請轉任為主聘學校之一般專任教師。
三、 該市新興國中、復興國中、南新國中、佳里國中、和順國中、仁德國中、麻豆國中、新化國中等8校為科技中心學校，介聘至前開學校之科技領域巡迴教師缺者，應配合辦理巡迴授課事宜，以協助區域內各國中科技領域課程專長授課，並需實際服務3年以上，且校內該科別學習節數足以聘任教師1人，始得申請轉任為主聘學校之一般專任教師。
四、 另該市114學年度預估有教師超額情形學校為：大內國中及龍崎國中。
五、 上開事項請協助轉知所屬教師，提醒欲申請旨揭介聘至該市者，宜審慎選填志願。
六、 檢附「臺南市立國民中學及國民小學合聘(巡迴)教師計畫」1份(如附件)供參。

高雄市
(南投縣政府114年4月22日府教學字第1140095280號)
主旨： 有關他縣市欲申請全國教師介聘至高雄市之教師相關應知悉事項，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據高雄市政府教育局114年4月21日高市教小字第11433011600號函辦理。
二、 該市六龜區新威國小自114年8月1日起合併為美濃區廣興國小新威分校，請協助轉知貴校欲介聘該市教師知悉。

宜蘭縣
(南投縣政府114年4月21日府教學字第1140089461號)
主旨： 轉知「宜蘭縣114學年度國民中學新進教師聯合甄選簡章」及「宜蘭縣114學年度國民小學及公立幼兒園新進教師聯合甄選簡章」各1份，請查照。
說明：
一、 依據宜蘭縣政府114年4月14日府教學字第1140057573C號函辦理。
二、 依據公立高級中等以下學校教師甄選作業要點及本縣114學年度國民中小學及公立幼兒園新進教師聯合甄選委員會第1次會議決議辦理。
三、 本簡章及重要日程表公告於宜蘭縣政府教育處教育資訊網，（網址：https://www.ilc.edu.tw/）及宜蘭縣教師聯合甄選系統（網址：https://exam.ilc.edu.tw），歡迎下載使用。


雲林縣
(南投縣政府114年4月17日府教學字第1140088494號)
主旨： 函轉欲申請114年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市至雲林縣山峰華德福教育實驗國民小學服務之教師應知悉事項，請查照。
說明：
一、 依據雲林縣政府114年4月11日府教學二字第1140524461號函辦理。
二、 該校辦理華德福教育實驗，課程安排與規劃，與一般公立學校不同;教師須認同華德福教育理念，具備人智學理念之華德福教育及教師職能。介聘至該校之教師須在5年之內自費完成3年之華德福師訓，藉以達成所有教材均須由教師自行編纂之目標。
三、 每年培訓費用約新臺幣（以下同）3萬元至4萬5,000元，現有華德福師資培訓機構有宜蘭人智學教育基金會、新竹清華大學華德福教育中心等。
四、 請協助轉知欲介聘至該校之教師，審慎選填志願。



苗栗縣
(南投縣政府114年4月8日府教學字第1140080111號)
一、有關旨揭作業各縣市政府提供轉任及介聘年限之規定，擬說明如下：
(一) 苗栗縣教師轉任之規定：
１、 該縣教師轉任係依據教育部100年5月5日臺人(一)字第1000066409號函規定：「查教育部99年8月10日台人(一)字第0990127500號函略以，按同校教師轉任不同教育階段別或類科別教師，係以該校尚有可提供轉任之缺額為前提，倘教師職務出缺，而有依規定分發（公費生）、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及依主管教育行政機關規定保留名額之情形，該缺額自無法再由同校教師轉任；至學校於上開情形外仍有教師缺額時，則宜由學校經整體考量後自行審酌是否同意由同校教師經教師評審委員會審查後轉任。」辦理。
２、 苗栗縣國中小專任輔導教師轉任之規定：經介聘他縣市作業轉入該縣之專任輔導教師，獲學校聘任後，應在該縣國民中(小)學實際擔任專任輔導教師滿5年；如具有其他類科合格教師證，在校內可提供轉任之缺額前提下，由學校整體考量，得透過學校教師評審委員會審查通過，始可轉任校內其他類科別之教師。
二、 苗栗縣教師介聘年限之規定：該縣現職教師介聘係依本縣國民中小學（含縣立高中國中部）暨附設幼兒園現職教師申請縣內介聘服務作業要點規定辦理。

(南投縣政府114年4月8日府教學字第1140080125號)
一、苗栗縣114學年度預估超額學校為維真國中及斗煥國小，若選填超額學校而有超額之情事，將依「苗栗縣所屬國民中小學暨附設幼兒園超額教師輔導介聘作業要點」辦理。
二、 該縣大倫國中、竹南國中及通霄國中為生活科技、資訊科技類科巡迴輔導教師中心學校，介聘至前述學校巡迴教師職缺者，應配合擔任巡迴教師職務，並依該縣國中課務需求跨校授課。
三、 原住民族重點學校須符合原住民族教育法第34條規定，國小階段之原住民重點學校聘任具原住民身分之教師比率，應不得低於學校教師員額三分之一，國中及高中教育階段之原住民重點學校聘任具原住民身分之教師比率，不得低於該校教師員額百分之五，如非具原住民族身分之教師調入上開學校佔是項原住民族教師缺額者，將超額介聘至其他非原住民重點學校服務；該縣原住民重點學校如下：南庄國中、泰安國中（小）、東河國小、象鼻國小、梅園國小、士林國小、南庄國小、蓬萊國小、永興國小、汶水國小、泰興國小、清安國小、大南國小。
四、 調入該縣實驗教育學校教師應依學校實驗教育規範辦理相關教學作業；114學年度實驗教育學校如下：南河國小、泰興國小、象鼻國小、龍昇國小、興隆國小、僑育國小、信德國小、新開國小。
五、 惠請貴校欲參加他縣市介聘至苗栗縣之教師，宜審慎選填志願。



新竹縣
(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140078956號)
新竹縣竹東鎮上舘國民小學114學年度因減班致有教師超額之情事，請轉知欲申請114年縣外介聘至該校服務之教師，宜審慎選填志願。

(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140076653號)
擬申請114年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業並調入至新竹縣立北平華德福實驗學校，該校教育理念依華德福教育課程安排與規劃，與一般公立學校不同；爰為辦理人智學理念之華德福教育及教師職能，需具華德福相關背景。倘介聘成功，聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證書；若應聘時尚未取得資格，應於起聘一年內利用公餘時間開始受訓，並於四年內完成，並能接受國內外資深華德福教師之督導，其期程視情況另定之。請協助轉知欲參加介聘至新竹縣立北平華德福實驗學校之教師，宜審慎選填志願。

(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140076719號)
新竹縣竹北市興隆國民小學該校普通班因已逐年減班，預估自115學年度起將有超額情形，請114年度欲申請縣外介聘至該校服務之教師，宜審慎選填志願；倘學校因減班而有超額情事，將依新竹縣國民小學（含公立及附設幼兒園）超額教師輔導介聘作業處理原則及相關規定辦理。

(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140078842號)
新竹縣竹東鎮上舘國民小學預估114學年度將有減班致教師超額情事，請轉知欲申請114年縣外介聘至該校服務之教師，宜審慎選填志願。

嘉義縣
(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140079228號)
一、嘉義縣114學年度除大埔國民中小學、阿里山國民中小學及豐 山實驗教育學校外，其餘各國中普通班未來預估仍因減班將有超額情形，請欲介聘至該縣教師，宜審慎選填志願；倘學校因減班而有超額之情事，將依「嘉義縣政府所屬各級學校超額教師介聘他校服務作業原則」辦理。
二、 嘉義縣教育方式及課程安排與一般公立學校不同之學校如下：
(一) 辦理實驗教育：豐山實驗教育學校、阿里山國民中小學、 大埔國民中小學、太平國小、達邦國小、美林國小、北回 國小及柴林國小。
(二) 委託私人辦理實驗教育：光榮國小及內甕國小。
(三) 預計115學年度轉型為華德福實驗教育：大林國小排路分校。
(四) 設有慈輝分校：民和國中。
(五) 實施混齡教學：該縣學校普通班學生總人數50人(含)以下 之學校，推動混齡教學，教師須配合參與教學模組研發及 增能研習。
三、 申請介聘至該縣學前及國教階段特殊教育（身障及資優類）教師，至116學年度前不得轉任該縣所屬學校其他教師職務，116學年度後視該縣特殊教育師資情況再行評估是否持續控管，另需配合心理評量鑑定施測工作不得拒絕。
四、 另經由公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至該縣國中、國小 之專任輔導教師，倘經成功調入，不得以任何理由申請轉任 本縣所屬學校其他教師職務。
五、 列入小型學校轉型專案評估合併或停辦學校：大湖國小、沙坑國小及竹園國小。


新北市
(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140079212號)
一、新北市國小部分於偏遠地區、學生數50人以下之學校實施混齡教學，每學期舉辦工作坊及相關研習，以提升混齡教學知能。
二、 另新北市辦理學校型態實驗教育學校有忠山實驗小學、猴硐-蒙特梭利實驗小學、德拉楠民族實驗小學、老梅實驗小學、插角森林實驗小學、坪林實驗國中、石門實驗國中及貢寮實驗國中，倘欲介聘之教師，請務必詳讀該校實驗教育理念，並須符合上開學校教育理念精神。
三、 新北市公立國民中小學（含附設幼兒園）及市立幼兒園倘遇裁撤、減班或減招，教師須配合「新北市政府所屬國民中小學及幼兒園超額教師輔導介聘實施要點」辦理超額移撥等事宜。
四、 除另有規定外，凡經介聘至該市各校報到者，不得拒絕學校所安排之兼任職務，如導師、行政工作及協助校務工作等，且須遵守學校教師聘約所規範之權利與義務。
五、 該市介聘體育教師專長需留意是否需負責訓練與帶領專長球隊，避免無法適合學校需求，造成體育班發展困擾。

桃園市
(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140079271號)
一、桃園市復興區羅浮國小、復興區長興國小及復興區光華國小等3校於114學年度實施學校型態實驗教育，請欲介聘至該校教師應審慎評估並逕洽學校瞭解辦理實驗教育之內容。
二、 桃園市永安國中於114年度起實施學校型態實驗教育，請欲介聘至該校教師應審慎評估並逕洽學校瞭解辦理實驗教育之內容。
三、 該市仁美國中附設華德福實驗國中小實施華德福理念課程，與一般公立學校不同，其教師須具備人智學理念及華德福教育知能。倘介聘成功，聘書中明定教師應有華德福師資培訓並獲得結業證書，若應聘時尚未取得資格應於起聘五年內完成，並應接受國內外資深華德福教師之督導，請欲介聘至該校教師審慎評估。
四、 請協助轉知欲申請114年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至桃園市之教師，宜審慎選填志願。

臺東縣
(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140075209號)
一、臺東縣114學年度預估因減班致可能有超額情形學校:長濱國中。
二、 臺東縣辦理學校型態實驗教育學校：初鹿國中、富山國小、三和國小。
三、 臺東縣辦理原住民族學校型態實驗教育學校計有大南國小(魯凱族)，南王國小(卑南族)、寧埔國小(阿美族)、土坂國小(排灣族)、椰油國小(雅美族)、武陵國小(布農族)、蘭嶼中學國中部(雅美族)，有意願選填之教師須配合學校原住民族語言文化課程推展以及相關行政業務。
四、 臺東縣桃源國小為委託私人辦理實驗教育學校，其課程安排與 一般公立學校不同，倘經成功調入，相關職務受該校安排。
五、 經介聘(含縣內及縣外)調入該縣之國中小專任輔導教師，不得以任何理由申請轉任該縣所屬學校各類教師。

新竹市
(南投縣政府114年4月1日府教學字第1140074492號)
一、新竹市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定如下：
(一) 新竹市華德福實驗學校：因學校教育理念係依華德福教育課程安排與規劃，與一般公立學校不同。爰為辦理人智學理念之華德福教育，教師職能需具華德福相關背景，倘介聘成功，聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證書，若應聘時尚未取得資格應於起聘五年內完成，並能接受國內外資深華德福教師之督導，其期程視情況另定之。
(二) 新竹市東區科園國民小學：因少子化趨勢，113學年度畢業班級數4班、114學年度新生班級數預估1班，欲申請介聘至校服務之教師，倘遇減班情形，教師須配合「新竹市立國民中小學教師超額作業注意事項」辦理超額移撥等事宜。
二、 前述新竹市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定，請轉知欲申請旨揭介聘作業教師參考。